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Autor/inBaader, Elke Christina
TitelAnwendung des interaktionsanalytischen Handelns auf das schulische Umfeld - Transaktionsanalyse und Schule.
QuelleGraz (2012), 57 Bl.Verfügbarkeit 
Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2012.
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterKonfliktlösung; Transaktionsanalyse; Schule; Schüler-Lehrer-Beziehung; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
AbstractIn der vorliegenden Arbeit werden die Modelle der Transaktionsanalyse mit dem Hauptaugenmerk auf folgende Forschungsfragen in den schulischen Kontext übertragen: Beeinflusst transaktionsanalytisches Handeln die Beziehung zwischen Lehrer/Lehrerinnen und Schülern/Schülerinnen? Kann transaktionsanalytisches Handeln bei Konfliktlösungen im schulischen Umfeld helfen? - Betreuerin: Brigitte Jug.
Erfasst vonVerbund für Bildung und Kultur, Wien
Update2013/4
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