Krisen im Schulalltag. Prävention, Management und Nachsorge. 1. Aufl.

Sonst. Personen	Drewes, Stefan (Hrsg.); Seifried, Klaus (Hrsg.)
Titel	Krisen im Schulalltag. Prävention, Management und Nachsorge. 1. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2012), 260 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literatur- und URL-Angaben S. 237-253
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-021692-9; 978-3-17-021692-1
Schlagwörter	Aggression; Emotion; Gewalt; Konflikt; Psyche; Medien; Bildungsmanagement; Öffentlichkeitsarbeit; Schule; Schulaufsicht; Schulleitung; Schulverwaltung; Schulalltag; Schulpsychologischer Dienst; Schüler; Mobbing; Virtuelle Realität; Tod; Kriminalität; Weiterbildung; Betreuung; Gewaltprävention; Jugendhilfe; Psychosoziale Arbeit; Empfehlung; Hilfe; Krise; Prävention; Sicherheit; Schulpsychologe; Deutschland
Abstract	Lehrkräfte und Schulleitungen sind immer häufiger mit Krisen, etwa durch Gewalttaten, konfrontiert, die in Schulen große Unruhe auslösen und zu Belastungen führen. Hier sind Kompetenzen in Prävention, effektivem Krisenmanagement und Nachsorge notwendig. Dieses Buch beschreibt [...], welche Vorbereitungen sinnvoll und welche Aufgaben im Krisenfall zu bewältigen sind. Die Angebote von unterstützenden Diensten werden umfassend dargestellt, und auch die Rolle der Schulleitung und der Schulaufsicht wird thematisiert. Schulpsychologen und Notfallseelsorger berichten zudem über ihre Erfahrungen bei den Amokläufen an Schulen in Emdsdetten und Winnenden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/1