Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Thomas, Paul L. |
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Titel | Ignoring poverty in the U.S. The corporate takeover of public education. |
Quelle | Charlotte, NC: Information Age Pub. (2012), XXVIII, 260 S. |
Beigaben | Literaturangaben S. 223-257 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-61735-783-1; 978-1-61735-784-8; 978-1-61735-785-5 |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Public School; Schüler; Benachteiligung; USA |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2013/2 |