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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenRappolt-Schlichtmann, Gabrielle (Hrsg.); Daley, Samantha G. (Hrsg.); Rose, L. Todd (Hrsg.)
TitelA research reader in universal design for learning.
QuelleCambridge, Mass.: Harvard Education (2012), VIII, 256 S.Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-1-61250-501-5; 978-1-61250-502-2
SchlagwörterForschung; Forschung; Lernen; Lerntheorie; Lernen; Lerntheorie
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2013/2
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