Curriculum development in the postmodern era. Teaching and learning in an age of accountability. 3. ed.

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Autor/in	Slattery, Patrick
Titel	Curriculum development in the postmodern era. Teaching and learning in an age of accountability. 3. ed.
Quelle	New York: Routledge (2012), XXVII, 346 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 313-335
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-203-13955-4; 978-0-415-80854-5; 978-0-415-80856-9
Schlagwörter	Postmoderne; Curriculumplanung
Abstract	"The 3rd edition of this introduction to and analysis of contemporary concepts of curriculum that emerged from the Reconceptualization of curriculum studies brings readers up to date on the major research themes within the historical development of the field"-- Provided by publisher.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/2

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