Elternarbeit mit Migranten.

Autor/in	Sacher, Werner
Titel	Elternarbeit mit Migranten.
Quelle	Aus: Matzner, Michael (Hrsg.): Handbuch Migration und Bildung. Weinheim u.a.: Beltz (2012) S. 301-314 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Pädagogik
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-83170-6; 978-3-407-29170-7; 978-3-407-83170-5
Schlagwörter	Erziehung; Erziehungsauftrag; Empirische Forschung; Bildungschance; Gemeinschaft; Kommunikation; Wohlbefinden; Familie; Deutschland; Eltern; Erziehung; Familie; Gemeinschaft; Gespräch; Information; Kommunikation; Kooperation; Lehrer; Region; Schulerfolg; Wohlbefinden; Lernerfolg; Schulentwicklung; Elternarbeit; Erziehungsauftrag; Förderung; Hausbesuch; Netzwerk; Empirische Forschung; Vernetzung; Förderung; Eltern; Schulentwicklung; Schulkultur; Lehrer; Lernerfolg; Schulerfolg; Schülerleistung; Gespräch; Region; Hausbesuch; Gemeinde (Kommune); Migrationshintergrund; Migrationshintergrund; Elternarbeit; Einflussfaktor; Kooperation; Netzwerk; Schwierigkeit; Vernetzung; Migrant; Information; Deutschland
Abstract	Migrationsspezifische Aspekte von Elternarbeit wurden bisher kaum untersucht. Lediglich in eigenen Arbeiten [des Autors] wurden auch einige Daten erhoben, welche Rückschlüsse auf die Kooperation der Schule mit Migranteneltern erlauben. [...] Der praktische Diskurs über Elternarbeit und insbesondere über Elternarbeit mit Migrant/innen entwickelte sich [daher] weitgehend unabhängig von der Forschungslage - mit der Gefahr des Tradierens ungesicherter Praxistipps und willkürlicher Aneinanderreihung von Handlungsvorschlägen. Die folgenden Ausführungen sind ein Versuch, Umrisse eines Konzeptes für die Elternarbeit mit Migrant/innen auf der Grundlage der wenigen verfügbaren Forschungsergebnisse und der entsprechenden Theoriediskussion zu skizzieren. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/1