Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sánchez Serdá, Marta |
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Titel | El rap en la clase de español. Gefälligkeitsübersetzung: Der Rap im Spanischunterricht. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 9 (2011) 1 (32), S. 20-22 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | spanisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1611-8510 |
Schlagwörter | Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Kreatives Schreiben; Rapmusik; Gesellschaftskritik; Lateinamerika; Spanien |
Abstract | Rap ist eine Musikrichtung, die Jugendliche ganz besonders interessiert. In der präsentierten Unterrichtseinheit lernen die Schüler/-innen Situationen des Rap in Spanien und Lateinamerika kennen. Gleichzeitig setzen sie sich mit den in den Songs transportierten sozialen Problemen auseinander. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2022/2 |