Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Feierabend, Timo; Eilks, Ingo |
---|---|
Titel | Der Klimawandel vor Gericht. Bewerten lernen als Kern allgemeiner Bildung und essentielle Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe. |
Quelle | In: Plus lucis, (2011) 1, S. 2-10Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1606-3015 |
Schlagwörter | Erziehung; Kompetenz; Bildungsstandards; Problemorientierter Unterricht; Klimawandel; Meinungsbildung |
Erfasst von | Universität Wien, Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Physik |
Update | 2021/3 |