Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Röhl, Tobias |
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Titel | 1) Tara Fenwick/ Richard Edwards: Actor-Network Theory in Education; 2) Estrid Sørensen: The Materiality of Learning: Technology and Knowledge in Educational Practice. [Rezension]. |
Quelle | In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 6 (2011) 2, S. 225-229Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (Rezension) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1862-5002; 2193-9713 |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-386196 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsforschung; Schule; Lerntheorie; Lernumgebung; Unterricht; Rezension |
Abstract | 1) Tara Fenwick/ Richard Edwards: Actor-Network Theory in Education; 2) Estrid Sørensen: The Materiality of Learning: Technology and Knowledge in Educational Practice. |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2020/4 |