"Coaching für gute Lehre". Ablauf und Umsetzung der Veranstaltung als Element hochschuldidaktischer Weiterbildung im Rahmen praxisbegleitender Beratung für Lehrende der TU Dortmund.

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Autor/in	Wergen, Jutta
Titel	"Coaching für gute Lehre". Ablauf und Umsetzung der Veranstaltung als Element hochschuldidaktischer Weiterbildung im Rahmen praxisbegleitender Beratung für Lehrende der TU Dortmund.
Quelle	In: Journal Hochschuldidaktik, 22 (2011) 2, S. 19-21 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 1; Literaturangaben 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-2429
DOI	10.17877/DE290R-3383
Schlagwörter	Qualifizierung; Hochschullehrer; Hochschullehrerin; Hochschuldidaktik; Coaching; Durchführung; Gestaltung; Veranstaltung; Zentrum für Hochschuldidaktik; Dortmund; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2016/1

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