Berufsausbildung als sozialer Prozess - Neue Anforderungen an die Kompetenzen des Ausbildungspersonals.

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Autor/inn/en	Grimm-Vonken, Katja; Müller, Claudia; Schröter, Tom
Titel	Berufsausbildung als sozialer Prozess - Neue Anforderungen an die Kompetenzen des Ausbildungspersonals.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 40 (2011) 6, S. 21-25Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Professionalisierung; Thüringen; Ausbilder; Qualifikationsanforderung; Professionalisierung; Qualifikationsanforderung; Ausbilder; Thüringen
Abstract	"Immer häufiger klagen Betriebe über zu wenige oder auch 'weniger geeignete' Bewerber/-innen. In dem Zusammenhang ergeben sich neue Anforderungen an das professionelle Handeln der Ausbildenden. Im Beitrag werden erste Ergebnisse aus dem Modellprojekt 'Professionalisierung der Ausbildungsakteure in Thüringer Unternehmen' vorgestellt, in dem diese Handlungsanforderungen in einem Modell zur nachhaltigen Prozesskette der Berufsausbildung als sozialer Prozess im Betrieb verortet und daraus abgeleitet Curricula für eine Qualifizierung der Ausbildenden abgeleitet werden." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2012/3

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