Schulgestaltung für Lernfeldunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mohr, Sven
Titel	Schulgestaltung für Lernfeldunterricht.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 63 (2011) 9, S. 254-261Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Schule; Schulentwicklung; Lernort; Berufsschule; Ausstattung
Abstract	"Die Gestaltung von Unterrichtsräumen und die zukunftsorientierte Ausstattung sind Herausforderungen, die Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen bewältigen müssen. 'Welche Modelle soll ich anschaffen, welche muss ich selber bauen oder anpassen? Welche Maschinen und Anlagen sind für den Unterricht besonders geeignet? Welche Arbeitsaufgaben sind in der beruflichen Praxis spezifisch und welches Umfeld ist nötig, um die Auszubildenden auf diese und zukünftige Aufgaben vorzubereiten?' Dies sind nur einige ausgewählte Fragestellungen, die uns in Zusammenhang mit Ausstattungsanschaffungen fast täglich bewegen." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2012/3

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