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Autor/inLadenthin, Volker
TitelGlobalisierung und Bildung.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 87 (2011) 2, S. 287-301Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230; 2589-0581
DOI10.1163/25890581-087-02-90000007
SchlagwörterBildungstheorie; Bildungssystem; Bildungspolitik; New Public Management; Globalisierung; Hochschulpolitik; Ökonomie; Deregulierung; Liberalisierung; Organisation
AbstractDie folgenden Überlegungen wollen sich nicht mit "Der Globalisierung" auseinandersetzen, sondern mit einer ganz bestimmten Auffassung von Globalisierung, zwar jener, die Globalisierung als Prozess einer Deregulation [...] oder Liberalisierung [...] versteht. Zudem soll nicht allgemein nach den Besonderheiten der Globalisierung gefragt werden, sondern speziell danach, welche Bedeutung dieses bestimmte Verständnis von Globalisierung für den Bildungssektor hat [...], und zwar sowohl in der Theoriebildung wie in der Organisation. Als Beispiele wähle ich die schulbezogene Bildungspolitik [...] und die Hochschulpolitik [...]. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/3
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