Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hunger, Ina |
|---|---|
| Titel | Schulsport. |
| Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 25 (2011) 247, S. 28-29Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0932-3910 |
| Schlagwörter | Grundschule; Heterogene Klasse; Grundschulsport; Sportunterricht; Heterogenität; Deutschland |
| Abstract | Der Basisartikel des Thementeiles "Schulsport - Bewegung, Training, Spiel" des Heftes zeigt Hintergründe des Grundschulfaches Sport auf und weist auf die Anregungen hin, die die sechs Unterrichtsbeispiele des Heftes bieten. Ausgangspunkt ist, dass der Sportunterricht in der Grundschule bei den Kindern beliebt ist. Probleme und Herausforderungen resultieren aus der Heterogenität der Lerngruppen: Lehrer(innen) stehen vor der Aufgabe, "einerseits erst einen gemeinsamen Unterricht im Klassenverband zu organisieren und dann zu erhalten, andererseits aber auch der Verschiedenheit der Kinder gerecht zu werden und sie individuell zu fördern". Darüber hinaus herrscht Unsicherheit innerhalb der Lehrkräfte, welche motorischen Fertigkeiten und sozialen Kompetenzen individuell gefördert werden sollen (teilw. Original). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2012/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
