Les 24[vingt-quatre] heures du Mans. Eine Lernaufgabe (nicht nur) für Jungen.

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Autor/in	Nieweler, Andreas
Titel	Les 24[vingt-quatre] heures du Mans. Eine Lernaufgabe (nicht nur) für Jungen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 45 (2011) 112, S. 38-43Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Kompetenz; Französischunterricht; Kommunikative Kompetenz; Modell; Sport; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Kompetenz; Leseverstehen; Unterrichtseinheit; Aufgabenorientierung; Unterrichtseinheit; Kommunikative Kompetenz; Wortschatzarbeit; Französischunterricht; Leseverstehen; Sport; Modell
Abstract	Neben der Tour de France und Roland Garros ist das 24-Stunden-Rennen von Le Mans eine der sportlichen Großveranstaltungen in Frankreich mit ikonenhaftem Charakter. Das traditionsreiche Langstreckenrennen steht im Zentrum der Unterrichtssequenz - der vorgestellte Beitrag zeigt, wie sich mit wenig Aufwand eine Lernaufgabe rund um das "Jungen-Thema" Motorsport erstellen lässt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/1

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