Duales Lernen und Duales System in der Berufsausbildung.

Autor/in	Meyser, Johannes
Titel	Duales Lernen und Duales System in der Berufsausbildung.
Quelle	In: Forum Arbeitslehre, (2011) 6, S. 9-13Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-5174
Schlagwörter	Allgemein bildende Schule; Außerschulischer Lernort; Arbeitslehre; Berufsausbildung; Dualer Lernort; Duales Ausbildungssystem; Betrieb; Deutschland
Abstract	Im vorliegenden Aufsatz kritisiert der Verfasser das Konzept des Dualen Lernens. "Im Mittelpunkt des Dualen Lernens steht eine Verbindung zwischen allgemeinbildender Schule und der Berufs- und Arbeitswelt, um zum einen eine frühe und konsequente Berufsorientierung zu ermöglichen und zum anderen für viele Schülerinnen und Schüler einen besseren, motivierenden Zugang zum Lernen zu erreichen." Der Autor stellt dem Ansatz des Dualen Lernens an allgemeinbildenden Schulen das Duale System der Berufsausbildung gegenüber und hebt dessen erfolgreiche Systemsteuerung hervor. Zudem weist er darauf hin, dass im Rahmen des Dualen Systems der Lernort keine entscheidende Bedeutung hat. Das Duale Lernen hingegen lässt nach Maßgabe des Verfassers eine konzeptuell durchdachte Tiefe vermissen. Außerdem erscheint es dem Autor unklar, welches Bild von beruflicher Arbeit dem Dualen Lernen zugrunde liegt und wie die Kooperation der Betriebe gewährleistet werden kann (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2011/4