Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Förster, Gabriele; Heinz, Michael |
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Titel | Aktivieren, nicht resignieren! Demographische und pädagogische Hintergründe des berufsorientierten Bildungskonzepts der ländlichen Regionalschule in Ducherow (Mecklenburg- Vorpommern). |
Quelle | Aus: Gerdenitsch, Claudia (Hrsg.): Erziehung und Bildung in ländlichen Regionen - Rural Education. Frankfurt am Main u.a.: Lang (2011) S. 89-103 |
Reihe | Erziehung in Wissenschaft und Praxis. 8 |
Beigaben | grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 102-103 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-631-60111-2 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Jugend; Schulsystem; Schulgeschichte; Regionale Schule; Landbevölkerung; Region; Geschichte (Histor); Bevölkerungsentwicklung; Berufsausbildung; Berufsorientierung; Berufswahl; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Mecklenburg-Vorpommern |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2014/4 |