Die Leipziger Gelehrtenschulen im 19. Jahrhundert. Zum Verhältnis von neuhumanistischem Bildungsideal, höherem städtischen Schulwesen und staatlicher Schulpolitik.

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Autor/in	Flöter, Jonas
Titel	Die Leipziger Gelehrtenschulen im 19. Jahrhundert. Zum Verhältnis von neuhumanistischem Bildungsideal, höherem städtischen Schulwesen und staatlicher Schulpolitik.
Quelle	Aus: Döring, Detlef (Hrsg.): Schule in Leipzig. Aspekte einer achthundertjährigen Geschichte. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. (2011) S. [145]-162Verfügbarkeit
Reihe	Quellen und Forschungen zur Geschichte der Stadt Leipzig. 2
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86583-550-5
Schlagwörter	Bildungsideal; Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schule; Schulgeschichte; Schulaufsicht; Gymnasium; Differenzierung; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Neuhumanismus; 19. Jahrhundert; Hermann, Gottfried; Leipzig; Sachsen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/2

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