Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Richter, Andrea |
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Titel | Auslandsaufenthalte während des Studium - Stationen, Bewältigungsstrategien und Auswirkungen. Eine qualitative Studie. Gefälligkeitsübersetzung: Stays abroad during academic studies - stations, coping strategies and impacts. A qualitative study. |
Quelle | Stuttgart: Ibidem-Verl. (2011), XI, 83 S. |
Reihe | Kultur - Kommunikation - Kooperation. 6 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-8382-0108-5 |
Schlagwörter | Anpassung; Entwicklungstheorie; Erwartung; Persönlichkeit; Heimat; Kulturschock; Hochschulbildung; Studium; Auswirkung; Theorie; Student; Studentin; Ausland; Deutschland |
Abstract | "Auslandsaufenthalte im Lebenslauf von Studienabsolventen stellen mittlerweile fast schon eine Selbstverständlichkeit dar: Viele Studenten verbringen während ihres Studiums ein oder mehrere Semester im Ausland. Welche Vorteile, welche Probleme bringt dieser Umstand mit sich? Zwar liegen bereits einige Studien vor, die sich mit den positiven Auswirkungen solcher Aufenthalte auf die Persönlichkeit der Studierenden befassen. Die damit verbundenen Hürden sind bisher jedoch weniger intensiv erforscht worden. Läuft wirklich immer alles problemlos während eines Auslandsaufenthalts und danach, oder gibt es auch schwierige Phasen? In welcher Form und wann tritt der so oft beschriebene Kulturschock ein? Ist dies zwangsläufig? Und was versteht man unter dem Rückkehrschock? Die vorliegende Studie erforscht mit Hilfe von leitfadengestützten Interviews die Stationen und Bewältigungsstrategien von Studenten, die längere Zeit im Ausland waren. Dabei zeigte sich, dass die Situation der Rückkehr und der Umgang, mit dieser für die Betroffenen oft wesentlich schwieriger ist als der vermeintlich so heftige Kulturschock zu Beginn eines Auslandsaufenthaltes." (Verlagsangabe). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2012/2 |