A chronology of the development of Islamic religious education in Macedonia.

Autor/in	Ebibi, Faredin
Titel	A chronology of the development of Islamic religious education in Macedonia. Gefälligkeitsübersetzung: Eine Chronologie der Entwicklung islamischer religiöser Ausbildung in Mazedonien.
Quelle	Aus: Aslan, Ednan (Hrsg.): Islamic textbooks and curricula in Europe. Frankfurt, Main: P. Lang (2011) S. 161-174Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-63013-6
Schlagwörter	Bildung; Bildungspolitik; Geschichte (Histor); Entwicklungsland; Nachsozialistische Gesellschaft; Islam; Religion; Hochschule; Organisation; Religionsgemeinschaft; Jugoslawien; Nordmazedonien
Abstract	In der Studie wird die geschichtliche Entwicklung von Sozialisationsinstitutionen in islamischen Minderheiten auf dem gegenwärtigen Gebiet Mazedoniens analysiert. Diese Entwicklung ist eng mit der osmanischen Besatzung der Balkan-Region verbunden. Im Mittepunkt des Forschungsinteresses stehen vor allem solche Aspekte dieser geschichtlichen Dynamik, die als relevant im Hinblick auf die Situation dieser Minderheit angesehen werden. Einleitend wird die Institutionalisierung der islamischen religiösen Ausbildung im Zeitraum zwischen 1936 und 1941 analysiert, als Mazedonien ein Teil des Jugoslawischen Königreichs gewesen ist. Anschließend erfolgt eine Darstellung der Veränderungen im System der islamischen religiösen Sozialisation im Rahmen der sozialistischen Geschichte Jugoslawiens. Der Schwerpunkt der Untersuchung bezieht sich auf die Gestaltung der religiösen Sozialisation in der pluralistischen Gesellschaft nach 1990. Dabei wird die Stellung dieses Systems im Rahmen des mazedonischen Bildungswesens, insbesondere der akademischen Institutionen des Landes, analysiert. Zum Schluss werden die Entwicklungsperspektiven der islamischen religiösen Ausbildung zur Diskussion gestellt. (ICF).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/1