Offener Kindergarten konkret in seiner Weiterentwicklung. Aus der Praxis für die Praxis - 20 Jahre später.

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Sonst. Personen	Regel, Gerhard (Hrsg.)
Titel	Offener Kindergarten konkret in seiner Weiterentwicklung. Aus der Praxis für die Praxis - 20 Jahre später.
Quelle	Berlin: EB-Verl. (2011), 312 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-86893-062-7
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehung; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Kind; Kleinkind; Kindergarten; Vorschule; Interaktion; Geschichte (Histor); Aufsatzsammlung; Kooperation; Erzieherin
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/1

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