Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handbuch für Studium und Praxis. 2., aktual. Auflage.

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Sonst. Personen	Heimlich, Ulrich (Hrsg.); Wember, Franz B. (Hrsg.)
Titel	Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handbuch für Studium und Praxis. 2., aktual. Auflage.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2011), 429 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-17-022005-8
Schlagwörter	Lernschwierigkeit; Didaktik; Förderunterricht; Lehrbuch; Sonderpädagogik
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2012/3

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