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Autor/inPaseka, Angelika
TitelWozu ist die Schule da?
Die Aufgaben der Schule und die Mitarbeit der Eltern.
QuelleAus: Killus, Dagmar (Hrsg.); Tillmann, Klaus-Jürgen (Hrsg.): Der Blick der Eltern auf das deutsche Schulsystem. Die 1. JAKO-O Bildungsstudie. Münster: Waxmann (2011) S. 105-122
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Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8309-2525-5; 978-3-8309-2525-5; 978-3-8309-7525-0
SchlagwörterBildungserfolg; Empirische Sozialforschung; Querschnittuntersuchung; Soziale Herkunft; Förderung; Bildungsertrag; Eltern; Kind; Schule; Schulsystem; Elternmitwirkung; Übergang; Erwerbstätigkeit; Qualifizierung; Elternarbeit; Bewertung; Einflussfaktor; Leistung; Deutscher; Türke; Deutschland
AbstractÜber Aufgaben und damit auch Pflichten von Schule und Eltern zu reden, ist ein heißes Thema, das - zumindest in der Alltagspresse - von gegenseitigen Schuldzuweisungen geprägt wird. Mit Hilfe der Daten aus der JAKO-O Bildungsstudie soll nun versucht werden, systematisch diesen Bereich aufzuarbeiten und aus drei Perspektiven zu beleuchten: Zunächst werden allgemeine Einschätzungen über Schule aus Elternsicht thematisiert und zwar im Hinblick auf die Wichtigkeit von Schule generell sowie den Nutzen von Schule für einen zukünftigen Beruf. In einem zweiten Schritt wird die Zufriedenheit der Eltern mit Schule erfasst und danach gefragt, ob aus deren Sicht Schule ihren Aufgaben nachkommt oder diese - zumindest teilweise - an die Eltern delegiert. Schließlich geht um die konkrete Unterstützung und Mitarbeit durch die Eltern bei Leistungen, die von der Schule gefordert werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/2
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