Schulinspektion. Fluch und Segen externer Evaluation.

Sonst. Personen	Saldern, Matthias von (Hrsg.)
Titel	Schulinspektion. Fluch und Segen externer Evaluation.
Quelle	Norderstedt: Books on Demand (2011), 295 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schule in Deutschland. 5
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8423-6503-9; 978-3-8423-6503-2
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Bildungsmonitoring; Datenerhebungstechnik; Evaluation; Vergleich; Autonomie; Lernstandserhebung; Bildungsstandards; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schule; Schulsystem; Schulgeschichte; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Schulinspektion; Abschlussprüfung; Schülerleistung; Feedback; Indikator; Steuerung; Bundesland; Staat; Qualitätsmanagement; Internationaler Vergleich; Bericht; Berichterstattung; Durchführung; Kritik; Modell; Qualität; Qualitätssicherung; Standard; Umsetzung; Verfahren; Veröffentlichung; Zentralisierung; Ziel; Europäische Union; Deutschland; Schweiz
Abstract	Die Schulinspektion ist angedacht als eine Form der Qualitätskontrolle. Zahlreiche Erfahrungen liegen vor, es ist daher Zeit für ein Zwischenresümee. Der Sammelband enthält nach theoretischen Erläuterungen Beiträge zur Geschichte, zu den Zielen, den Qualitätskriterien, zur Durchführung sowie zu den Möglichkeiten der Ergebnisverwertung. Dabei werden auch Bundesländer verglichen und ein Blick in das Ausland gewagt. Es werden Probleme in der Transparenz des Prozesses ebenso analysiert wie andere Kritikpunkte an dem Verfahren. Der Band schließt mit einem Beitrag zu anderen Formen der externen Evaluation. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2