Critical practice in teacher education. A study of professional learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Heilbronn, Ruth (Hrsg.); Yandell, John (Hrsg.)
Titel	Critical practice in teacher education. A study of professional learning.
Quelle	London: Institute of Education, University of London (2011), 186 S.Verfügbarkeit
Reihe	The Bedford way papers series
Beigaben	Literaturangaben S. 167-183
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-85473-859-5
Schlagwörter	Lehrerbildung; Aufsatzsammlung; Großbritannien
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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