Linguistische und psychodidaktische Grundlagen des Fremdsprachenlernens im Seniorenalter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kic-Drgas, Joanna
Titel	Linguistische und psychodidaktische Grundlagen des Fremdsprachenlernens im Seniorenalter.
Quelle	In: Glottodidactica, (2010) 36, S. 189-199Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0072-4769
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Didaktik; Linguistik; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Seniorensprachkurs; Modell
Abstract	The article is an introduction to the discussion about the linguistic and psychodidactic concepts justifying the thesis that the senior language learners are able to learn foreign languages and that they can achieve educational success in the process of foreign language learning. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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