Literatur - Landeskunde - Leselust.

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Autor/inn/en	Kranz, Nadja; Padrós, Alicia
Titel	Literatur - Landeskunde - Leselust.
Quelle	In: Deutsche Lehrer im Ausland, 57 (2010) 1, S. 43-46Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0418-8802; 0724-5343
Schlagwörter	Deutschlandbild; Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Lesen; Literaturunterricht; Politik; Roman; Landeskunde; Fachdidaktik; Unterrichtsstunde; Schulsystem; Unterrichtsstunde; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Gegenwartsliteratur; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Lesen; Deutschlandbild; Politik; Situationsbericht; Übersicht; Jugendlicher
Abstract	Vorgestellt wird der Reader "Deutsche Literatur der Gegenwart - Neue Ausschnitte", der im Auftrag des Goethe-Instituts im Rahmen der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH) herausgegeben wird. Er soll einem jungen Zielpublikum zwischen 14 und 18 Jahren einen Einblick in die mehrdimensionale und nicht selten provokative Literaturszene Deutschlands gewähren und dabei sowohl landeskundliche Informationen vermitteln als auch das Interesse am Lesen deutscher Autor(inn)en fördern. Außer in der Originalsprache Deutsch ist der Reader in folgenden für PASCH relevanten Sprachen erhältlich: Englisch, Französisch, Mandarin, Vietnamesisch, Türkisch, lateinamerikanisches Spanisch, lateinamerikanisches Portugiesisch, Russisch, Ukrainisch und Arabisch. In dem Beitrag finden sich einige auf den Reader bezogene Didaktisierungsvorschläge.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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