Manfred Lüders/Jochen Wissinger (Hrsg.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation. Münster u.a.: Waxmann 2007. 193 S., EUR 27,90. Michaela Gläser-Zikuda/Jürgen Seifried (Hrsg.): Lehrerexpertise. Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns. Münster u.a.: Waxmann 2008. 263 S. [Rezension].

Autor/in	Herzog, Walter
Titel	Manfred Lüders/Jochen Wissinger (Hrsg.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation. Münster u.a.: Waxmann 2007. 193 S., EUR 27,90. Michaela Gläser-Zikuda/Jürgen Seifried (Hrsg.): Lehrerexpertise. Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns. Münster u.a.: Waxmann 2008. 263 S. [Rezension].
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 56 (2010) 1, S. 133-136Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-opus-72818
Schlagwörter	Kompetenz; Bildungsforschung; Kompetenzerwerb; Lehrer; Lehrerbildung; Unterricht; Berufliche Kompetenz; Professionalisierung; Expertise; Rezension; Deutschland
Abstract	Sammelrezension zu: Manfred Lüders/Jochen Wissinger (Hrsg.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation. Münster/New York/Berlin/München: Waxmann 2007. 193 S., EUR 27,90. Michaela Gläser-Zikuda/Jürgen Seifried (Hrsg.): Lehrerexpertise. Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns. Münster/ New York/Berlin/München: Waxmann 2008. 263 S.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/3