Operation Ganztagsschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Züchner, Ivo
Titel	Operation Ganztagsschule.
Quelle	In: DJI-Bulletin. [Deutsche Ausgabe], (2010) 91 (3), S. 4-7 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-7842
Schlagwörter	Deutschland; Schüler; Teilnahme; Schulleistung; Bildungsangebot; Schulentwicklung; Ganztagsschule; Wirkung; Bildungsangebot; Schulentwicklung; Ganztagsschule; Schüler; Schulleistung; Teilnahme; Forschungsstand; Benachteiligung; Qualitätsentwicklung; Wirkung; Deutschland
Abstract	Der Ausbau der Ganztagsangebote in Deutschland ist rasant vorangekommen. Knapp ein Viertel der Schülerinnen und Schüler nimmt inzwischen daran teil. Doch die bildungs- und sozialpolitischen Erwartungen werden bisher nur teilweise erfüllt - eine Zwischenbilanz. (DIPF/Autor).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/2

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