Anything but the Dinosaurs. What is history?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schneider, Matthias
Titel	Anything but the Dinosaurs. What is history?
Quelle	In: Praxis Englisch, 4 (2010) 5, S. 42Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fächerübergreifender Unterricht; Englischunterricht; Leseverstehen; Partnerarbeit
Abstract	Auf die Frage "What is History?" kann es keine valide Universalantwort geben. Das bedeutet gleichzeitig eine Herausforderung für die Lehrkraft, da die Frage ein hohes Maß an Flexibilität beim Umgang mit möglichen Schüleräußerungen erfordert. Das bereitgestellte Material ermöglicht zwar eine Steuerung bzw. Lenkung auf Seiten der Lehrkraft, doch das Hauptanliegen des Unterrichtsentwurfs ist es, dass alle Schüler/-innen am Ende eine eigene individuelle Antwort bzw. Definition zu "What is History?" abgeben, und bei Bedarf zu der abschließenden Frage "Why is history an important subject?" begründet Stellung nehmen können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/2

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