Romane lesen lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hallet, Wolfgang
Titel	Romane lesen lernen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 44 (2010) 107, S. 2-8Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Kompetenz; Englischunterricht; Lektüre; Lesen; Literaturunterricht; Modell; Roman; Fachdidaktik; Kompetenz; Sekundarstufe I; Lernmethode; Methodik; Aufgabenorientierung; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Englischunterricht; Lesen; Modell
Abstract	Romane füllen die Regale von Buchhandlungen und Bibliotheken. Lerner verschlingen sie in ihrer Freizeit - auch wenn sie wie z.B. die "Twilight-Saga" oder "Harry Potter" mehrere englischsprachige Wälzer umfassen. Doch bislang fehlen didaktische und methodische Ansätze für die Romanlektüre bereits in der Sekundarstufe I. Der Basisartikel zeigt Wege dahin auf. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/2

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