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Autor/inn/enWendt, Peter; Höinghaus, Annette; Schönweiss, Friedrich
TitelLISA: ein Programm mit Zukunft.
Das Modellprojekt "Lerneinheiten individuell an Schüler anpassen".
QuelleIn: Grundschule, 42 (2010) 11, S. 52-53Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterInterview; Individuelle Förderung; Schreiben
AbstractSeit Beginn dieses Schuljahres biete der Lernserver der Universität Münster zusammen mit dem Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) allen deutschen Schulen bis zur Klassenstufe 6 die kostenlose Analyse der Rechtschreibkompetenz der Schüler an. Welche Intentionen sind mit dem Programm verbunden?
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2011/2
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