Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Viernickel, Susanne |
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Titel | Beobachtung erzeugt Resonanzen. Warum Beobachten und pädagogisches Handeln unbedingt zusammengehören. |
Quelle | In: Kindergarten heute, 40 (2010) 11/12, S. 8-12,14-15Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0344-3949; 2628-5541 |
Schlagwörter | Beobachtung; Elementarbereich; Dokumentation |
Abstract | Systematische Beobachtung und Dokumentation sind Fachaufgaben, die keineswegs "nebenher" und zusätzlich geleistet werden soll. Sie ist eine höchst intensive Zeit mit den entsprechenden Kindern - und hat für beide Seiten Auswirkungen. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2011/2 |