Bildungsprozesse unter den Bedingungen medialer Beschleunigung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Niesyto, Horst
Titel	Bildungsprozesse unter den Bedingungen medialer Beschleunigung.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 54 (2010) 3, S. 54-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Wissen; Bildungsprozess; Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Reflexion (Phil)
Abstract	Gesellschaftliche Beschleunigungsprozesse beeinflussen die Art und Weise der Wahrnehmung und Erfahrung von Wirklichkeit - doch welchen Einfluss haben soziale und mediale Beschleunigung im Hinblick auf Fähigkeiten zu Distanz und Reflexion? Wie gestalten sich Bildung und Wissen(skultur) im medialen Zeitalter? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1

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