Mit Puschkin und Tscheburaschka durch die russische Kultur. Zur Verbindung von Spracherwerb, Textarbeit und interkulturellem Lernen.

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Autor/in	Schneider, Martin
Titel	Mit Puschkin und Tscheburaschka durch die russische Kultur. Zur Verbindung von Spracherwerb, Textarbeit und interkulturellem Lernen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 7 (2010) 2, S. 7-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 2; Arbeitsblätter 1; Literaturangaben
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Kultur; Methode; Kinderliteratur; Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Literaturunterricht; Methode; Russisch; Alphabetisierung; Kinderliteratur; Fachdidaktik; Kultur; Anfangsunterricht; Interkulturelles Lernen; Interkulturelles Lernen; Anfangsunterricht; Fachdidaktik; Gedicht; Lektüre; Literaturunterricht; Textarbeit; Textauswahl; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Alphabetisierung
Abstract	Die "Einheitlichen Anforderungen in der Abiturprüfung" stellen ebenso wie die Lehrpläne der Bundesländer hohe Anforderungen an die Lehrkraft. In relativ kurzer Zeit gilt es, neben dem Spracherwerb auch textanalytische Kompetenzen zu entwickeln und einen Beitrag zum interkulturellen Lernen zu leisten. Der Textauswahl kommt dabei eine zentrale Rolle zu und hier können die in dem Beitrag angestellten Überlegungen Anregungen geben. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/1

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