Leaning towards Escapism. The Parlotones und die Rockszene Südafrikas. Der Song "Pointing Fingers" - Ein schüleraktivierender Zugang zu "Youth culture and identity in South Africa" - Kommentar.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Kampmann, Wolf; Wagner, Sebastian
Titel	Leaning towards Escapism. The Parlotones und die Rockszene Südafrikas. Der Song "Pointing Fingers" - Ein schüleraktivierender Zugang zu "Youth culture and identity in South Africa" - Kommentar.
Quelle	In: Praxis Englisch, 4 (2010) 1, S. 19-22Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Kultur; Identität; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Unterrichtsstunde; Hörverständnis; Englischunterricht; Landeskunde; Lied; Rockmusik; Jugendlicher; Südafrika (Staat)
Abstract	Südafrika ist alles andere als eine musikalische Großmacht. Das könnte sich aber bald ändern, denn mit einer Band wie den Parlotones wird südafrikanischer Pop auch hierzulande bald zur Normalität gehören. Deren Song "Pointing Fingers" greift einen Teilaspekt des Themas "South Africa" auf, der der Interessenlage von Schülern der neunten Klasse entspricht. Das Stück bezieht sich auf gesellschaftliche Begebenheiten Südafrikas, ohne sich musikalisch all zu sehr von europäischen und amerikanischen Vorbildern zu entfernen. Damit kann eine schülerorientierte und aktivierende Auseinandersetzung mit landeskundlichen Themen vorbereitet werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/1

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