Optimieren - Leitidee für den Umgang mit Daten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vogel, Dankwart
Titel	Optimieren - Leitidee für den Umgang mit Daten. Gefälligkeitsübersetzung: Optimizing - a leading idea in dealing with data.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2010) 159, S. 51-55Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Unterrichtsanalyse; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schüleraktivität; Gruppenarbeit; Lehren; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Datenanalyse; Visualisieren; Mathematikunterricht; Beschreibende Statistik; Bedeutung; Optimierung; Ratgeber
Abstract	Vorgestellt wird eine Unterrichtsreihe, in der optimale Instrumente statistischer Beschreibung entwickelt und angewandt werden. An fiktiven Daten erarbeiten und erkunden die Schülerinnen und Schüler zwei Gütemaße für die "Mitte" eines Datensatzes (arithmetisches Mittel und Meridian) und werten eine Messreihe statistisch aus (Anpassen einer Ursprungsgeraden). Dabei lernen sie, Messfehler graphisch auszugleichen und mithilfe eines Tabellenkalkulationsprogramms die Modellfunktion numerisch anzupassen. Die Arbeit erfolgt weitgehend selbstständig in kleinen Teams, deren Ergebnisse am Ende auf Genauigkeit verglichen werden.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2010/4

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