Bildersuche nach dem Krieg. Eignet sich der Holocaust-Comic Die Suche für den Deutschunterricht?

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Autor/in	Birkmeyer, Jens
Titel	Bildersuche nach dem Krieg. Eignet sich der Holocaust-Comic Die Suche für den Deutschunterricht?
Quelle	In: Kjl & m / Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW, 62 (2010) 2, S. 56-63Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1864-144X
Schlagwörter	Medieneinsatz; Comic; Schule; Unterricht; Deutschunterricht; Krieg; Holocaust; Nationalsozialismus
Abstract	Der sechzigseitige Geschichts-Comic Die Suche (Heuvel 2008) des nierderländischen Zeichners Eric Heuvel und der Autoren Ruud van der Rol und Lies Schippers ist in den Medien aufmerksam rezipiert und kontrovers diskutiert worden. Dieser Folgeband von Die Entdeckung (Heuvel 2005), einem Heft, das in erklärter pädagogischer Absicht die historischen Zusammenhänge des Zweiten Weltkriegs in den okkupierten Niederlanden sachgerecht und jugendgemäß präsentieren will, kommt in den Niederlanden an Schulen zum Einsatz. In den folgenden Artikel, wird die Überlegung angestellt, ob dieser didaktische Comic sich tatsächlich für den Schulunterricht eignet, ohne dabei von Ressentiments gegenüber dem Genre auszugehen. (DIPF/Orig./J.E.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4

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