"Le petit zoo en peluche fait un échange": Ein Projekt im Französischunterricht der Unterstufe.

Autor/in	Kohout, Julia
Titel	"Le petit zoo en peluche fait un échange": Ein Projekt im Französischunterricht der Unterstufe.
Quelle	In: Forum Sprache, (2010) 3, S. 94-111 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 8; Anmerkungen 4; Literaturangaben
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-0852
Schlagwörter	Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Schuljahr 07; Klassenkorrespondenz; Sekundarstufe I; Gymnasium; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Bayern
Abstract	Ausgehend vom "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen" soll moderner Fremdsprachenunterricht heutzutage kompetenzorientiert erfolgen. Dieser Forderung kann im projektorientierten Arbeiten besonders gut entsprochen werden. In einer 7. Klasse eines bayerischen Gymnasiums wurde im zweiten Lernjahr Französisch (Niveau A2) ein Austauschprojekt durchgeführt. Sowohl eine deutsche als auch eine französische Klasse nehmen die Stofftiere ihrer Partnerklasse auf, unternehmen mit ihnen Exkursionen und dokumentieren diese anhand von Fotos und Tagebucheinträgen. Das zurückgeschickte Tagebuch vermittelt den Schülern einen Einblick in die Lebensgewohnheiten ihrer Nachbarn. Die Autorin beschreibt die Voraussetzungen und Ziele des Projekts sowie seinen konkreten Ablauf und gibt somit Anregungen zur eigenen Durchführung eines Austauschprojekts. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2010/4