Contrôler les enseignants, un tabou? [et] "L'école gagnerait à tirer parti de l'expertise des enseignants".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Maulini, Olivier
Titel	Contrôler les enseignants, un tabou? [et] "L'école gagnerait à tirer parti de l'expertise des enseignants".
Quelle	In: Le journal de l'UNIGE, (2010) 34, S. 1 et 16 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Interview; Lehrer; Lehrerbeurteilung; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schulerfolg; Internationalität; PISA (Programme for International Student Assessment)
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2010/4

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