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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelBesser lernen.
Wie das Wissen in den Kopf kommt. [Dossier].
QuelleIn: UZH Magazin / Universität Zürich, (2010) 2, S. 27-51
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2235-2805; 2235-283X
SchlagwörterWissen; Bildungsforschung; Lernpsychologie; Lernprozess; Lernmethode; Unterrichtsmethode; Unterricht; Neurologie; Schweiz
AbstractEnthält: "Schüler sind keine Erbsen" : Neuropsychologe Lutz Jäncke erklärt, weshalb in der Schule zum falschen Zeitpunkt selektioniert wird; Aufräumen im Kopf : während wir tief schlafen, schafft das Gehirn Platz für Neues; Das Hirn auf Trab halten : unser Denkorgan bleibt bis ins hohe Alter lernfähig, vorausgesetzt, wir trainieren es; Die neue Grammatik des Unterrichts : in den Schweizer Klassenzimmern zieht eine neue Lernkultur ein; "Die Schule muss neu gedacht werden"; Debattieren im virtuellen Park : E-Learning hat das Lernen von Ort und Zeit befreit, revolutioniert wurde es nicht; Spielend lernen : die Sachbuchautorin Verena Steiner formuliert drei Gebote für das erfolgreiche Lernen.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2010/4
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