OECD-Indikatoren zur beruflichen Bildung.

Autor/inn/en	Krüger-Hemmer, Christiane; Schmidt, Nora
Titel	OECD-Indikatoren zur beruflichen Bildung.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 39 (2010) 3, S. 11-15Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Sekundarstufe II; Bildungsabschluss; Indikator; Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Internationaler Vergleich; Indikatorenbildung; OECD-Staaten
Abstract	"Seit 1992 veröffentlicht die OECD indikatorenbasierte Informationen über die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den OECD-Staaten im Rahmen der Publikation 'Bildung auf einen Blick'. Die Ergebnisse der Veröffentlichung werden fortlaufend aktualisiert und ermöglichen die Einordnung des nationalen Bildungssystems im internationalen Vergleich. Zugleich bilden sie eine Grundlage für die internationale Bildungsdiskussion. Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über den konzeptionellen Rahmen für die Indikatoren, die Entscheidungsprozesse bei der Auswahl der Indikatoren, die Abgrenzung beruflicher Bildung im Sekundarbereich II einschließlich darauf aufbauender Beispielindikatoren. Anschließend wird ein Ausblick auf zukünftige Entwicklungen gegeben." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: anwendungsorientiert; deskriptive Studie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2010/4