Internet in der Schule, Schule im Internet. Schulische Kommunikationskultur in der Informationsgesellschaft.

Autor/inn/en	Maireder, Axel; Nagl, Manuel
Titel	Internet in der Schule, Schule im Internet. Schulische Kommunikationskultur in der Informationsgesellschaft.
Quelle	In: Medien-Impulse, (2009) 2Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2307-3187
Schlagwörter	Gruppendiskussion; Verhalten; Medieneinsatz; Mediennutzung; Schule; Lehrer; Schüler; Lernen; Lernprozess; Lehren; Computer; Unterricht; Analyse; Nutzung; Problem; Internet; Jugendlicher; Forschungsprojekt; Österreich
Abstract	Fragen nach der Bedeutung des Internet für schulische Lehr- und Lernprozesse und der Bedeutung der Schule für das Internetnutzungsverhalten Jugendlicher standen im Zentrum dieses explorativen Forschungsprojektes, das 2008/2009 an zehn österreichischen Schulen durchgeführt wurde. In der Analyse von Gruppendiskussionen von Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern zeigen sich dabei folgende zentrale Problemfelder: Unterschiedliche Quellenevaluationskonzepte von Jugendlichen und ihren Lehrkräften führen zu Missverständnissen, fehlendes Feedback auf schulische Arbeiten lässt die Sorgfalt bei der schulischen Informationsarbeit schwinden, in Social Media bildet sich schulische Support- als auch Inhibitionsnetzwerke heraus, sowie Lehrerinnen und Lehrer werden vielfach von einer impliziten Internetangst vor der Implementierung des Internet in den Unterricht abgehalten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4