Einführung in das Basketballspiel nach dem spielgemäßen und genetischen Konzept. Ein Unterrichtsversuch.

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Autor/in	Thumfart, M.
Titel	Einführung in das Basketballspiel nach dem spielgemäßen und genetischen Konzept. Ein Unterrichtsversuch.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 58 (2009) 1, S. 13-14 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Spielfähigkeit; Gesamtschule; Schülerorientierter Unterricht; Basketball; Schulsport; Sportunterricht; Konzeption
Abstract	Am Beispiel zweier "Versuchsklassen" (5. Klassen einer Gesamtschule) beschreibt Verf. zwei Unterrichtsansätze aus dem schulischen Sportunterricht, die bei der Vermittlung des Überzahlspiels im Basketball miteinander verglichen werden: zum einen handelt es sich um das "spielgemäße" Konzept von Getrost/Wichmann und zum anderen um das "genetische" bzw. das "erfahrungsorientierte" Konzept, beim dem die SchülerInnen eigene Lösungsmöglichkeiten finden sollen. Der Unterrichtsversuch erstreckt sich über fünf Doppelstunden. -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2010/3

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