Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kuntze, Sebastian |
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Titel | Beweisen - was ist das? Gesprächs-"Rahmen" und Reflexionsanlässe schaffen. Gefälligkeitsübersetzung: What means proving? Stimulating scopes for discussion and occasions for reflecting. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2009) 155, S. 12-17 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Unterrichtsanalyse; Lehren; Unterrichtsgespräch; Arbeitsblatt; Unterrichtsmedien; Argumentation; Mathematikunterricht; Reflexion (Phil); Beweis; Beweisen; Diskussion |
Abstract | Zusammenfassung nach Verlagsinformation: Wissen über Formen des Argumentierens ist entscheidend und kann gezielt gefördert werden. Vorgestellt werden Tipps und Materialien, die Schülerinnen und Schüler anregen und dabei unterstützen können, ein gut fundiertes eigenes Bild des Was, Warum und Wie des Beweisens aufzubauen. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2010/3 |