Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Weigand, Hans-Georg |
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Titel | Die KUNST in der Mathematik. Gefälligkeitsübersetzung: Arts in mathematics. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2009) 157, S. 4-11 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Unterrichtsanalyse; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterricht; Bildende Kunst; Visualisieren; Mathematikunterricht |
Abstract | Kunst und Mathematik haben durch ihre Entwicklungsgeschichte hindurch viele Berührungspunkte. So prägen symmetrische Muster die Ornamentik des Altertums, mit darstellender Geometrie wird die Umwelt wirklichkeitsnah in Gemälden abgebildet, Minimalflächen bringen ästhetische Elemente in die Architektur und Primzahlen werden künstlerisch visualisiert. Ob Strukturen gesucht oder Bilder nachkonstruiert und variiert werden: Im Unterricht bieten Kunstwerke neue Zugänge zu mathematischen Inhalten. Die Beiträge des Heftes, in die hier eingeführt wird, geben dazu eine Reihe von Anregungen für alle Klassenstufen. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2010/3 |