Immersion in den USA. Eine Chance für PASCH.

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Autor/inn/en	Müller, Frank; Wilhelm, Gert
Titel	Immersion in den USA. Eine Chance für PASCH.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2009) Sonderheft, S. 23-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Kultur; Partnerschaft; Bildungspolitik; Schule; Deutschunterricht; Immersion; Fremdsprachenunterricht; Auslandsaufenthalt; Situationsbericht; Ausland; USA
Abstract	Die Anzahl der Deutschprogramme an "Middle" und "High Schools," dem traditionellen Segment des Deutschunterrichts in den USA, ist in den letzten zehn Jahren um etwa ein Viertel zurückgegangen. Parallel dazu ist die Mitgliederzahl im amerikanischen Deutschlehrerverband (AATG) beträchtlich gesunken. Obwohl immer noch ca. 350.000 Schüler an den öffentlichen Schulen in den Vereinigten Staaten Deutsch lernen, gehen die Zahlen langsam zurück. Es sind vor allem der demographische Wandel und die Veränderung der weltpolitischen Parameter, die für das Unterrichtsfach Deutsch als Fremdsprache zu einer stärkeren Konkurrenzsituation geführt haben. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2010/2

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