Game-based Training in der Alphabetisierung. Entwicklung eines Lernspiels für die Grundbildung.

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Autor/inn/en	Malo, Steffen; Neudorf, Maik; Wist, Thorben
Titel	Game-based Training in der Alphabetisierung. Entwicklung eines Lernspiels für die Grundbildung.
Quelle	In: MedienPädagogik, (2009) 15/16, 15 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-3636
DOI	10.21240/mpaed/15+16/2009.04.03.X
Schlagwörter	Grundbildung; Lernen; Computer; Computerspiel; Lernspiel; Training; E-Learning; Alphabetisierung; Inhalt; Instruktion
Abstract	Im vorliegenden Artikel wird am Beispiel eines zu entwickelnden Lernspiels im schwierigen Anwendungsfeld der Alphabetisierung/Grundbildung die Frage diskutiert, ob und wie Game-based Trainings sinnvoll eingesetzt werden können und welche Rahmenbedingungen, Inhalte, unterstützende instruktionale Hilfen, Entwicklungsprozesse und Aspekte des (spielerischen) Lernens in virtuellen Welten dafür geeignet bzw. zu berücksichtigen sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/2

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