Schweigsame chinesische Seminarteilnehmer: Angst vor Gesichtsverlust?

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Autor/inn/en	Stork, Antje; Zhao, Jin
Titel	Schweigsame chinesische Seminarteilnehmer: Angst vor Gesichtsverlust?
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 36 (2009) 2, S. 31-49Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Kultur; Empirische Forschung; Fallstudie; Forschungsmethode; Interview; Angst; Lernmethode; Deutsch als Fremdsprache; Sprechen; Lehrveranstaltung; Hochschule; Interkultureller Vergleich; Diskussion; China; Deutschland
Abstract	Die mündliche Kommunikation nimmt (neben dem wissenschaftlichen Schreiben und Lesen) in Seminaren an deutschen Hochschulen einen wichtigen Stellenwert ein. In ihrem Beitrag beschäftigen sich die Autorinnen mit dem Problem der aktiven Beteiligung chinesischer Studierender an Seminarveranstaltungen. Anhand von Interviewauszügen wird die Situation aus der Sicht von fünf chinesischen Studierenden dargestellt, und es werden die angegebenen Gründe für ihr Stummbleiben aus der kulturellen Tiefenstruktur (Gesichtswahrung und Gesichtsverlust) näher erläutert. Anschließend werden Empfehlungen zur Reflexion eigen- und fremdkultureller Verhaltens- und Deutungsmuster abgeleitet. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2010/1

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