Schülerpartizipation und Demokratiepädagogik. Ein Überblick über Literatur und Materialien.

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Autor/in	Berkessel, Hans
Titel	Schülerpartizipation und Demokratiepädagogik. Ein Überblick über Literatur und Materialien.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 61 (2009) 7/8, S. 36-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Pädagogik; Demokratische Bildung; Handlungskompetenz; Schulkultur; Schüler; Arbeitsmaterial; Demokratie; Mitbestimmung; Partizipation; Politische Bildung; Deutschland
Abstract	Anregungen zur systematischen Beteiligung von Schülerinnen und Schülern finden sich in der aktuellen Diskussion häufig unter dem Stichwort Demokratiepädagogik. Ein Konzept, das den partizipatorischen und politischen Grundgedanken der Projektpädagogik in der Tradition von John Dewey aufnimmt und in Anregungen zu demokratischem Handeln übersetzt. Die Materialhinweise zeigen, dass dieses Konzept weit über den Politikunterricht hinausgeht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1

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